战略计划
bt体育软件下载是 大胆地提升
学院将于2023年春季为教师举办四场规划论坛, 工作人员, 学生, 和管理员. 每个论坛将包括小组工作活动，旨在帮助团队熟悉我们的新战略计划, 大胆地提升, 并集思广益他们的团队如何跨核心协作以切实推进计划中的目标. 除了, 参与者将一起工作来形象化, 草案, 并根据战略方向确定他们的单位效能计划 大胆地提升.
规划论坛
- 2月27日下午1点, 校友休息室:透过校园设施总体规划，展望我们的环境
- 欢迎大家参加这个论坛，了解更多关于总体规划的内容, 讨论到目前为止我们对校园的了解, 并探索我们的环境如何在推动我们前进和向上的过程中发挥关键作用. 小组活动侧重于对我们的实体工厂和基础设施进行头脑风暴，以帮助我们在大胆提升的关键绩效指标上取得进展.
- 3月20日下午1点，校友休息室:整合我们的单位成果以实现最佳提升
- 欢迎大家参加这个论坛，各小组获邀介绍他们修订后的目的声明的重点，并讨论他们的小组成果. 与会者应该把他们的一两个单元成果草稿寄给车间. 会议鼓励与会者考虑共同努力的范围，并共同努力确定和消除潜在障碍, 发现对齐和解决不对齐, 优化互补工作.
- 我们鼓励与会者在这里查看有关的资源 大胆上升:定义我们的关键绩效指标 3月20日前.
- 3/20论坛材料:
- 4月17日下午1点，校友休息室:作为持续学习的单位效能规划
- 欢迎大家参加这个论坛，在此期间，团队将回顾和更新他们对整体单位效能规划过程的理解. 我们将回顾kpi的含义, 结果, 任务, 目标, 并通过实例进行测量. 然后，参与者将根据他们对成果工作的兴趣，在便利的小组中工作 & 任务及其措施 & 目标.
- 4.17.23幻灯片
- 4.17.经修订的评估清单及流程图
- 拉曼学院 战略态势声明 很大程度上是由我们社区对 未来系列 在2021-2022学年期间交付的峰会，调查输入，数据和圆桌讨论.
- 姿势陈述确定了我们对自己的了解，以及我们的前进方向——我们的故事, 的优势, 上下文, 机会, 和轨迹. 姿态声明是战略计划编写团队工作的基础.
“未来系列”是一系列充满活力的峰会，为我们有纪律的共同工作创造了条件. 每个峰会都有特色 我们的学生，教师和工作人员广泛参与. 除了, 包括预习和资源, 主题演讲, 促进活动, 以及反思的机会，这些都是为了帮助我们 达成谅解 和 产生好的想法的时候 这使得我们的文科使命和我们作为州立大学的公共利益在整个过程中既是向导又是压舱石.
- 2021年11月15日星期一|下午1:00 -2:15 |受托人馆
U.S. 陆军中将. 创. 劳拉·波特, 副参谋长G-2, 图为她在阿灵顿五角大楼的陆军肖像工作室拍摄官方肖像, Va, 9月. 15, 2020. (U.S. 陆军摄影(威廉·普拉特)
- 主讲人: 劳拉·波特中将，美国陆军. 波特中尉是美国陆军中军衔最高的军官.
- 计划:
- I. Welcome; II. Fireside Chat with Keynote Speaker 和 President Jebb; III. 问题 & Answer; IV. 小组促进活动 和 Report Out; V. 闭幕词
- 读前活动/资源:
- 小组促进活动(让活动)
- 需要在11月12日之前进行预登记.
- 活动后资源和反馈表格可在 总裁办公室内联网网站.
Leslie T. 芬威克,Ph值.D.
- 2021年12月2日星期四|下午1:00 -2:15 |受托人馆
- 主讲嘉宾: Leslie T. 芬威克,Ph值.D.霍华德大学教育学院名誉院长、教育政策教授; 和 H. 帕特里克·斯威格特，J.D.他是霍华德大学名誉校长和法学教授
- 计划:
- I. Welcome; II. 炉边谈话. 芬威克,. Swygert, 和 President Jebb; III. 问题 & Answer; IV. 小组促进活动 和 Report Out; V. 闭幕词
- 读前活动/资源:
- 小组促进活动(让活动)
- 需要在11月30日之前进行预登记.
- 活动后资源和反馈表格可在 总裁办公室内联网网站.
- 2021年12月8日星期三|12:00 -1:00 |受托人1号馆
- 2022年2月17日星期四|下午1:00 -2:30 |受托人馆
- 本次峰会的重点是:
- 更好地了解新泽西州K-12学生和K-12学区的经历和需求
- 确定学院可能采取的策略，以支持学生的学术追求和福祉
- 了解更多关于Ramapo学院和K12学区合作的方式，以实现我们学生的共同利益, 我们的机构, 以及教学专业
- 小组成员:
- Ms. Melanie Alston-Balaputra，副校长，卑尔根县技术学校，帕拉默斯
- Dr. 瑞·迪奥尼西奥，bt365印第安山地区高中学区的学校主管
- Mr. 安东尼奥·加西亚，帕塞克县技术学院校长
- Dr. 托马斯·戈尔曼，里奇伍德公立学校主管
- Ms. 艾琳·谢弗，m.s.Ed.，帕特森公立学校的督学
- 读前活动/资源:
- 从优秀到卓越和社会部门 by Jim Collins; 2005 (得到pdf)
- 加速恢复:阻止大学准备COVID Slide by Ryan Reyna, Education Strategy Group; May 2020 (得到的文章)
- COVID损害了孩子们的心理健康，学校也感受到了这一点 by Christine Vestal, Pew Charitable Trusts; November 2021 (得到的文章)
- 2019冠状病毒病对K-12教育劳动力的影响:一年后， 使命广场研究所;2021年8月得到信息)
- 2020年领导力转变:为特殊和不确定的时代重塑我们的学校 (excerpted) by Brian Chinni, Glenn Nowosad, Nicky Mohan, Ian Jukes; 2020 (得到摘录); full text available at 书.friesenpress.com
- 美国公共教育的历史与演变 Center on Education Policy at George Washington University; 2020 (得到的文章)
- 小组活动(得到pdf)
- 活动后资源和反馈表格可在 总裁办公室内联网网站.
- 2022年3月7日星期一|下午1:00 -2:45 |受托人馆
- 主讲人:Pat Wadors ' 87，首席人才官，Procore
帕特·沃多，87年
首席人才官，Procore - 本次峰会的重点是变革管理，并探讨了有利于Ramapo和整个员工队伍变革的因素. 它还讨论了“综合理解”作为发展“工作准备”的战略.”
- 读前活动/资源:
- 小组促进活动 (pdf)
- 要求在3月2日之前进行预注册.
- 活动后资源和反馈表格可在 总裁办公室内联网网站.
- 2022年3月24日星期四|1:00PM-2:15PM | SC 157-158
- 2022年4月7日星期四| 1:00PM-2:15PM | SC 156-8
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计划:
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本次峰会总结了前四次峰会的经验教训 未来系列 并推动我们制定战略态势声明，以塑造bt365的未来.
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什么是战略态势声明? “从根本上, 态势定义了相对于行业当前和未来状态的战略意图……态势不是一个完整的战略. 它阐明了战略意图，但没有说明实现该意图所需的行动.(Courtney, Kirkl和和Viguerie, 1997).
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首脑会议主要涉及小组工作，目的是拟定声明的基本组成部分.
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- 读前活动/资源:
- 从优秀到卓越和社会部门 by Jim Collins; 2005 (得到pdf)
- 小组促进活动 (pdf)
- 4月4日需要预先注册.
- 活动后资源和反馈表格可在 总裁办公室内联网网站.
教师, 工作人员, 学生, 朋友们亲自或虚拟地参加了这些会议，为战略态势声明草案提供意见. 姿态声明是战略计划撰写小组制定计划草案的基础.
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- 第一场:2022年5月2日(周一)|下午1:00 -2:15 |受托人馆 & 网讯
- 第二场:2022年5月3日，星期二| 12:00 - 1:00 |桦树大厦约克厅
- 计划:
- 杰布总统的欢迎
- 提交已获批准的需求陈述建议书
- 对立场声明草案的反思和投入
- 下一个步骤
- 读前活动/资源:
- 战略态势声明草案 (pdf)
在某种程度上，是由我们从 未来系列与之并行的是需求陈述过程. 需求陈述过程的作用是 点燃激情 在我们的社区 有了发展的机会 和 提倡 为中心, 项目, 吸引外部资源的计划和项目, 引导我们更好地理解影响21世纪公民生活的问题, 和 扩大和加深我们学院的声誉.
激情被点燃, 需求陈述过程帮助我们确定优先需求，并最终从礼品和其他潜在来源获得资源. An 全体准备，机会来了 跨学科和部门合作, 需求声明提交截止日期为2022年2月.
学院的 目前的设施总体规划于2013年完成 和, 在过去的几年里, 通过它——建设——我们取得了很多成就, 竣工并开业. 比如Mercer Learning Commons! 在2022年，我们启动了校园总体规划过程 也 被我们对未来的了解所塑造——我们的环境, 通过需求陈述过程中出现的东西——我们的激情, 反过来, 通过我们对校园环境的共同设想.
按照拉曼